به گزارش پایگاه خبری تحلیلی «صبح توس»؛ با انتشار دفترچه آزمون استخدامی آموزشوپرورش، امید بسیاری از دانشآموزان شهرستان کاشمر برای ورود به دانشگاه فرهنگیان و ادامه مسیر شغلی در آموزشوپرورش، به ناامیدی بدل شد. درحالیکه هزاران نفر در سطح کشور از این مسیر به شغل معلمی دست مییابند، تنها ۲۹ سهمیه برای تمام رشتهها در سطح شهرستان اعلام شده که بخش ناچیزی از نیاز و ظرفیت موجود را پاسخ میدهد. از این میان، تنها یک سهمیه برای دختران رشته علومانسانی در نظر گرفته شده که بهحق، اعتراض بسیاری از خانوادهها و دانشآموزان را در پی داشته است.
\r\nاین وضعیت در شرایطی رقم خورده که بر اساس آمار آموزشوپرورش کاشمر، فقط در پایه دوازدهم امسال حدود ۵۰۰ داوطلب کنکور انسانی در دو بخش دختران و پسران حضور دارند و این تعداد با احتساب پشتکنکوریهای سالهای گذشته، رشد چشمگیری دارد. بسیاری از این دانشآموزان، دانشگاه فرهنگیان را بهعنوان اولویت اول خود انتخاب کردهاند؛ چراکه تضمین شغلی، شرایط بومی و علاقه به حرفه معلمی از دلایل اصلی آنها برای این انتخاب بوده است.
\r\nبا وجود استعدادهای درخشان، شرایط علمی مناسب و همچنین کمبود نیروی انسانی در نظام آموزشی کاشمر، تخصیص این تعداد سهمیه ناکافی نهتنها آینده تحصیلی و شغلی بسیاری از جوانان را تحتتأثیر قرار داده، بلکه امید به ماندن در منطقه و خدمت به زادگاه خود را نیز کمرنگ کرده است. اکنون این مطالبه در میان دانشآموزان و خانوادهها شدت گرفته و بسیاری خواهان بازنگری فوری در سهمیههای اعلامشدهاند.
\r\n\r\n
کاهش سهمیه فرهنگیان، انگیزه ما را از بین برد
\r\nیکی از داوطلبان کنکور انسانی در کاشمر در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی «صبح توس»؛ با ابراز نارضایتی از کاهش بیسابقه ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان در دفترچه آزمون اخیر اظهار داشت: اعلام تنها یک سهمیه برای دختران انسانی این شهرستان، آینده تحصیلی و شغلی صدها دانشآموز مستعد را تحتالشعاع قرار داده است.
\r\nاین دانشآموز پایه دوازدهم رشته علومانسانی که هدف خود را سالها قبل معلم شدن تعیین کرده، با گلایه از وضعیت موجود خاطرنشان کرد: من از پایه دهم برای قبولی در دانشگاه فرهنگیان برنامهریزی کردهام، معدلهای بالا، تراز قابل قبول و مشاوره مستمر داشتم؛ اما حالا با یک سهمیه برای کل دختران انسانی کاشمر مواجه شدم، این تصمیم واقعاً ناامیدکننده است.
\r\nوی با بیان اینکه بسیاری از ما به امید قبولی در فرهنگیان، از انتخاب رشتههای دیگر صرفنظر کردیم؛ حتی در انتخاب شهر و گرایش هم جانب احتیاط را رعایت کردیم تا به شغل دلخواهمان یعنی معلمی برسیم، تصریح کرد: اما حالا با این وضعیت، سردرگمی و بیانگیزگی بین بچهها موج میزند.
\r\nاین داوطلب کنکور تأکید کرد: کاهش اینچنینی سهمیه، نوعی بیعدالتی است، کاشمر با کمبود نیروی انسانی در آموزشوپرورش مواجه است و دانشآموزان مستعد زیادی دارد، این تصمیم نهتنها به ضرر ما بلکه به ضرر نظام آموزشی در آینده خواهد بود.
\r\nوی در پایان از مسئولان خواست با بازنگری در سهمیهها، شرایط عادلانهتری برای داوطلبان مناطق کمبرخوردار مانند کاشمر فراهم کنند و افزود: ما فقط میخواهیم در شهر خودمان معلم شویم و برای نسل آینده مفید باشیم.
\r\n\r\n
امسال فقط برای فرهنگیان ماندم، اما انگیزهام را گرفتند
\r\nعلی یکی فارغالتحصیل رشته علومانسانی و داوطلب پشتکنکوری از شهرستان کاشمر در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی «صبح توس»؛ با انتقاد از کاهش ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان در دفترچه آزمون سراسری اظهار داشت: سال گذشته رتبهام به فرهنگیان نرسید، اما تصمیم گرفتم پشت کنکور بمانم؛ چون تنها هدفم قبولی در فرهنگیان هم به دلیل علاقهام به شغل معلمی و هم به دلیل امنیت شغلی و خدمت در شهر خودم بود.
\r\nوی با اشاره به تلاش مضاعف خود در سال جاری افزود: در طول یک سال گذشته وقت و انرژی زیادی صرف کردم؛ در کلاسهای مختلف شرکت کردم، آزمونهای آزمایشی دادم و کاملاً آماده رقابت بودم، اما با دیدن دفترچه و ظرفیت اعلامشده برای کاشمر، احساس کردم همه زحماتم بینتیجه مانده است.
\r\nعلی ادامه داد: در شهری که صدها داوطلب پشتکنکوری وجود دارد که تنها امیدشان ورود به دانشگاه فرهنگیان است، اعلام چنین سهمیه اندکی نهتنها تعجبآور بلکه غیرمنصفانه است، آیا مسئولان استان در جریان ناامیدی گسترده جوانان این شهر هستند؟
\r\nوی با اشاره به تجربه کارآموزی خود در برخی مدارس شهر گفت: در بازدیدهایم از مدارس با کمبود جدی نیروی انسانی مواجه شدم، این واقعیت را همه مدیران مدارس تأیید میکنند، با این شرایط چرا اجازه نمیدهند نیروهای جوان، بومی و علاقهمند وارد بدنه آموزشوپرورش شوند؟
\r\nاین داوطلب در پایان خطاب به مسئولان گفت: ما از مسئولان استان و کشور درخواست داریم که با بازبینی دفترچه و افزایش سهمیههای فرهنگیان در شهرستانهایی مانند کاشمر، حق داوطلبانی که سالها برای این مسیر برنامهریزی کردهاند را پایمال نکنند.
\r\n\r\n
برای آموزگاری درس خواندم؛ اما سهمیهای برای ما نیست
\r\nنازنین، یکی از دانشآموز پایه دوازدهم تجربی از شهرستان کاشمر در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی «صبح توس»؛ با گلایه از وضعیت ظرفیتهای اعلامشده در دفترچه آزمون سراسری اظهار داشت: اگرچه تصور عمومی این است که فقط داوطلبان رشته علومانسانی متقاضی ورود به دانشگاه فرهنگیان هستند، اما من با وجود تحصیل در رشته تجربی، از همان سالهای ابتدایی به آموزگاری علاقهمند بودم.
\r\nوی افزود: همیشه آرزو داشتم در همان مدرسهای که درس خواندم، روزی بهعنوان آموزگار ابتدایی به کلاس برگردم و به بچههای شهر خودم خدمت کنم، اما با انتشار دفترچه آزمون و نبود یا بسیار کمبودن ظرفیت آموزگاری ابتدایی برای شهرستان کاشمر، تمام آرزوهایم رنگ باخت.
\r\nاین داوطلب کنکوری تأکید کرد: انتخاب بین علاقه و واقعیتهای بیرونی برای ما دانشآموزان بسیار سخت و آزاردهنده است، نمیدانم چرا تصمیمهایی که در سطوح بالاتر گرفته میشود، اینگونه مسیر آینده ما را مسدود میکند، در حالی که بارها از کمبود معلم ابتدایی در مناطق مختلف کشور و بهویژه در خراسان رضوی صحبت شده، چرا اجازه نمیدهند علاقهمندان بومی وارد این مسیر شوند؟
\r\nنازنین با اشاره به تلاشهای خود گفت: در این سالها با انگیزه درس خواندم، تلاش کردم، و با هدف قبولی در فرهنگیان برنامهریزی داشتم، اما حالا که زمان برداشت نتیجه رسیده، انگار فرصت از من گرفته شده است.
\r\nوی با بیان اینکه تنها چیزی که میخواهیم، فرصت برابر است، تصریح کرد: از مسئولان میخواهم نگاهی دوباره به ظرفیتهای فرهنگیان برای کاشمر داشته باشند، ما میخواهیم بمانیم، درس بدهیم و به شهر خود خدمت کنیم.
\r\n\r\n
عدم تناسب میان ظرفیت اعلامشده و واقعیت آماری منطقه
\r\nبا وجود نیاز گسترده شهرستان کاشمر به معلم و وجود صدها داوطلب تحصیلکرده بومی، تنها ۲۹ سهمیه در دفترچه اخیر دانشگاه فرهنگیان برای این منطقه در نظر گرفته شده است؛ مسئلهای که واکنش خانوادهها، دانشآموزان و پیگیری مسئولان محلی را به دنبال داشته است.
\r\nطبق اطلاعات بهدستآمده، این سهمیه اندک تمامی رشتههای تحصیلی را در دو بخش دختران و پسران پوشش میدهد و از آن نگرانکنندهتر، تنها یک سهمیه برای دختران رشته علومانسانی در نظر گرفته شده است. این در حالی است که تنها در سال تحصیلی جاری، نزدیک به ۵۰۰ دانشآموز دوازدهمی رشته علومانسانی در کاشمر داوطلب شرکت در کنکور سراسری هستند و این عدد با در نظر گرفتن پشتکنکوریهای سالهای گذشته، به مراتب بیشتر خواهد بود.
\r\nعلیرضا رئوفی با اشاره به عدم تناسب میان ظرفیت اعلامشده و واقعیت آماری منطقه اظهار داشت: سهمیههای موجود حتی پاسخگوی نیازهای حداقلی هم نیست، ما انتظار داشتیم با توجه به حجم بالای داوطلبان و نیاز مستمر به نیروی آموزشی در کاشمر، شرایط دیگری برای منطقه لحاظ شود.
\r\nمدیر آموزش و پرورش کاشمر ضمن اشاره به اینکه در شهرستان با کمبود جدی معلم بهویژه در آموزش ابتدایی و مشاوره مواجه هستیم، افزود: وقتی از تأمین نیرو ناتوان هستیم، طبیعی است که باید از ظرفیت جوانان مستعد بومی استفاده کنیم؛ دانشگاه فرهنگیان بهترین مسیر برای این هدف است، اما متأسفانه با چنین سهمیههایی عملاً این دروازه بسته شده است.
\r\nوی با بیان اینکه مجموعه آموزشوپرورش شهرستان کاشمر موضوع را در سطح شهرستان و استان پیگیری کرده است، خاطرنشان کرد: در جلسات داخلی، با هماهنگی فرماندار و اعضای شورای آموزشوپرورش شهرستان، این مطالبه به مراجع بالادستی منتقل شده تا در بازبینی ظرفیتها، نگاه دقیقتری نسبت به وضعیت کاشمر صورت گیرد.
\r\nرئوفی با تأکید بر اهمیت عدالت آموزشی گفت: امیدواریم با اصلاح دفترچه و اعمال سهمیه متناسب، فرصت از دست رفته دانشآموزان مستعد منطقه بازیابی شود.
\r\n\r\n
اعتراض را به سازمان سنجش و وزارتخانه رساندم
\r\nحجتالاسلام جواد نیکبین در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «صبح توس»؛ با انتقاد از نحوه تعیین ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان برای منطقه کاشمر گفت: سهمیه اعلامشده برای این شهرستانها به هیچوجه متناسب با نیاز منطقه و تعداد بالای داوطلبان نیست.
\r\nنماینده مردم کاشمر، خلیلآباد، بردسکن و کوهسرخ در مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: اولین اشکال در سطح شهرستان و استان بود، باید مسئولان آموزشوپرورش، قبل از ارسال ظرفیتها به سازمان سنجش، موضوع را در وزارتخانه پیگیری میکردند و اجازه نمیدادند این سهمیه در دفترچه نهایی ثبت شود.
\r\nوی با بیان اینکه بنده بهصورت رسمی این مسئله را از طریق جلسات مستقیم با رئیس سازمان سنجش کشور و معاونان پیگیری کردم، خاطرنشان کرد: در این جلسات، اعتراض دانشآموزان و خانوادهها را کاملاً منتقل کردم.
\r\nنیکبین ادامه داد: پاسخی که سازمان سنجش به ما داد، این بود که ظرفیتها بر اساس دادههایی از سوی وزارت آموزشوپرورش به این سازمان اعلام میشود و آنها صرفاً نقش اجرایی در درج و انتشار دارند.
\r\nوی با اشاره به برگزاری جلسه کمیسیون آموزش مجلس گفت: همین دیروز بعدازظهر جلسهای در کمیسیون آموزش برگزار شد و قرار بر این بود که در قالب یک اصلاحیه، سهمیه برخی مناطق از جمله حوزه انتخابیه ما مورد بازنگری قرار گیرد.
\r\n\r\n
محدودیت سهمیههای دانشگاه فرهنگیان برای شهرستان کاشمر، نه فقط یک مسئله آموزشی، بلکه میتواند آینده بسیاری از جوانان مستعد این منطقه را تحتتأثیر قرار دهد، دانشآموزانی که سالها برای یک هدف تلاش کردهاند.
\r\nوقت آن است که مسئولان آموزشوپرورش استان و کشور با نگاهی منصفانه، این مسئله را بررسی و اصلاح کنند.
\r\nانتهای خبر/
\r\n
نظرات (0)
هنوز نظری ثبت نشده است. اولین نظر را شما بگذارید!